為進一步促進課證融通，提高學前教育專業學生幼兒園教師資格證考試過關率，2月27日——3月4日，教育與藝術學院舉辦了幼兒園教師資格證考試輔導培訓班。來自不同班級共計388多人分組參加了培訓。
本次培訓主要采用專題講座與互動交流相結合的方式進行。教育與藝術學院院長肖成林、專業教師王葉、徐芳、周雯四位老師分別就“教師職業理念、法律法規、教師職業道德”、“文化素養與寫作”、“學前兒童衛生與保健”和“學前兒童教育學、心理學與幼兒園教育活動設計”作了專題輔導。
2月27日晚，教育與藝術學院肖成林院長在辦公樓五樓報告廳開展幼兒園教師資格證考試《綜合知識》之“教師職業理念、法律法規、教師職業道德”培訓。培訓過程中，肖院長既立足長遠解讀考試的意義，又結合當前考試進行細心指導；既全面梳理了教師職業理念，法律法規，教師職業道德等相關知識，又多當面結合真題點撥解題技巧和方法。
2月28日晚上，幼兒園教師資格證考試培訓第二講——《綜合素質》之“文化素養與寫作”開講。主講人王葉老師全面梳理了《綜合素質》這門考試內容中的文化素養以及寫作等相關知識，并重點講解了備考文化素養及寫作的解題技巧。另外，王葉老師還結合幼兒教師資格證考試中《綜合素質》真題點撥答題方法。
3月1日晚上，幼兒園教師資格證考試培訓第三講：學前兒童衛生與保健。由徐芳老師全面梳理《保教知識與能力》重難點知識及高頻考點，串講了《學前兒童衛生與保健》的重難點知識，指導學生答題方法及技巧，并與學生良性溝通互動，舒緩學生備考壓力，給予學生自信與勇氣。
3月2日晚上，幼兒園教師資格證考試培訓第四講是學前教育學、心理學、幼兒園教育活動設計。主講人周雯老師重點梳理了《保教知識與能力》這門考試內容中主觀題的答題技巧，尤其是針對不同的題型可以采用的思路，并整理出三種不同的答題思維模板。另外，周雯老師還結合近幾年《保教知識與能力》真題中的高頻考點進行現場答題示范，點撥答題方法。
本次培訓還邀請了在上次教師資格證考試中取得優異成績的學生紀曉梅，針文馨，李雅楠，她們三位同學通過騰訊會議的方式給同學們作答題技巧與經驗分享的線上交流。三位同學分享了她們背知識點的口訣、做題模板和思路，如何合理的安排復習時間以及如何調整自己備考的心態。同學們大受鼓舞，信心滿滿。
這次培訓各參訓同學認真聽講，并圍繞基礎知識、案例分析、答疑解惑等方面與授課教師互動交流，取得了較好的學習效果。同學們紛紛表示，這次培訓針對性和實用性強，各培訓教師專業水平高，講授內容精準，重點突出。在線上進行經驗分享的學姐給他們傳授了寶貴的備考與考試經驗，使他們受益匪淺。他們將以此次培訓為契機，認真復習，全面迎考，爭取早日考取幼兒園教師資格證，爭做一名合格的幼兒園教師。
( 審核人：肖成林）
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