大專還未畢業,因業務能力突出,實習期間,就被當地一家大型企業相中,提前預定簽約,湖北職業技術學院機電工程學院學生古明良的人生軌跡,從此發生巨大改變……
“機遇只會垂青不懈努力和奮斗的人,只有發奮學習,提高操練業務本領,才能改變人生”,站在學院懸掛的古明良參加南極科考任務,與雪龍號科考船合影的宣傳窗前,機電學院副院長郭和偉感嘆。
2017年5月26日,“匠心育人高職榜樣--全國主流融媒體湖北特色高職行”走進湖北職業技術學院,來自全國40家主流媒體的編輯記者,參觀了寬敞明亮,設備先進的機電學院實訓基地,創新創業實踐基地,觀看了雞尾酒的調制。如何在殘酷的就業市場占據主動,贏得用人單位的青睞,在這里給出了答案。
走進機電學院實訓基地,包括南極科考團成員古明良、全國五一勞動獎、全國三八紅旗手榮譽獲得者閆文靜等該院的8名優秀學生代表的宣傳畫冊,懸掛墻面,借此激勵在校學生發奮圖強,提高技能水平,以校友為榜樣,成為社會棟梁。
學生在大型機床前進行實訓操作記者蔣勇攝
記者現場看到,身著實訓工作服的該院學生,正在指導老師的協助下,以三人為一組,在大型機床前動手演練磨、鉆、銑等操作流程。“比照課本知識后,這里老師手把手的教,再難的操作流程,也不擔心了,即使到了實習單位,也不會怯場?!睓C床操作臺前,一名學生這樣告訴記者,
為提高育才質量,近年來,湖北職業技術學院大膽創新,打破以學校為主單一的辦學模式,積極與省內外有規模的大型企業及工業園區開展深度合作,探索出校企政合作辦學的嶄新模式,為各類用工企業源源不斷輸送優秀技能人才,深受好評。
“10年前,我們到全國各地園區考察發現,大量工業園區技術人才需求巨大,人力資源的緊缺已成為園區發展的最大掣肘。而另一方面,我校大量在校生迫切需要找到‘好婆家’?!痹撛焊痹洪L郭和偉介紹說。后經多方論證,學校開始推行"學校——企業——社會"多元化開放式辦學模式,探索"專業與職業一體,學業與崗位融通"的人才培養模式,逐步建設起科技創業園,構建校地、校企產學研合作新形態。
新的辦學模式,實現真實工作情境下的教、學、做一體化,最大限度地激發了學生的學習興趣和創新意識。
目前,學校建設了1個國家級教學改革試點專業、12個省級重點專業、4個省級教學團隊、8個省級重點建設實驗實訓基地、9門國家級精品課程、26門省級精品課程,國家級精品課程在湖北省同類院校中名列第一。3個專業納入湖北省新興(支柱)產業基地計劃項目,2個專業成為教育部高等職業院校專業服務產業項目央財支持專業,3個專業進入教育部第一批專業教學資源庫建設。
實訓基地的教學效果高低,直接關系到畢業生能否得到企業認可,也離不開高質量的師資隊伍和教學水平。據介紹,目前,該校擁有副高級及以上職稱教師262名,享受國務院津貼、湖北省有突出貢獻的中青年專家、省級勞動模范等6名,全國高職高專教學指導委員會專家7人,教育部高職高專評估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師13人,客座教授61人。
為了努力提高教學水平和質量,學校還組建了湖北護理職業教育集團、武漢城市圈職教聯盟。2014年以來,該校有三項科技成果分別榮獲國家科技進步二等獎、國家科技進步三等獎、湖北省科技進步一等獎。有1項成果獲國家級教學成果二等獎;有7項成果獲湖北省教學成果獎,其中一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項。
優秀的師資隊伍,豐富的教學資源,先進的配套設施,自然培養出身懷絕技的技能人才。據介紹,2012年以來,該院學生在全國職業院校技能大賽、全國大學生機械創新設計大賽等省級以上技能比賽中獲獎200多項,雙證書獲取率達到98.27%,社會認同度大幅提高,該校畢業生就業率大幅提升,便是最直觀的體現:近三年,畢業生就業率均在95%以上。其中,2016年就業率達96.04%。