2016年落實黨風廉政建設目標責任制
考 核 方 案
為做好二級單位落實2016年黨風廉政建設目標責任制考核工作，結合年初學校與各二級單位簽訂的黨風廉政建設目標責任書，以及省委巡視組對學校落實全面從嚴治黨“兩個責任”的整改要求，特制訂本方案。
一、考核內容
主要考核二級單位落實2016年黨風廉政建設目標責任制和中層干部履行“一崗雙責”情況，具體內容見附件《2016年落實黨風廉政建設目標責任制考核評分細則》。
二、考核程序
考核分三個階段進行：
第一階段：二級單位自查。各二級單位按照要求先行自查，采取寫實性和條款式準備總結報告，重點就二級單位落實“兩個責任”、重大事項辦理和加強經費管理、資產管理、作風建設，以及干部履行“一崗雙責”等方面進行總結，并準備檢查材料。總結報告（含自查評分）于2016年12月26日前將交紀委辦公室（電子版發至紀委辦公室彭曉琴同志qq郵箱，qq號為243937466）。
同時，紀委辦公室將與相關職能部門聯系，提供各二級單位2016年黨風廉政建設方面負面清單。
第二階段：考核小組檢查。學校派出兩個考核小組，分別對教學單位（含師范學院、醫學分院）、職能部門及直屬單位進行考核，具體時間安排同單位綜合目標考核同步進行。其程序如下：
1、進行測評。由考核小組組長主持召開測評會議，對二級單位落實黨風廉政建設責任制情況進行民主測評。
教學單位參加測評的人員為：班子成員、教師代表（不少于5人）、管理人員代表、學生代表（不少于5人）。
職能部門及直屬單位參加測評的人員為：班子成員、管理人員代表、服務對象代表（不少于5人），其中服務對象代表測評將由考核小組組織教學單位管理人員代表集中進行測評。
2、個別談話。個別談話由考核小組組長統籌安排，主要聽取談話對象對二級單位落實黨風廉政建設目標責任制的基本評價、存在的問題和意見建議，重點聽取二級單位黨風廉政建設方面存在的苗頭性、傾向性問題，干部履行“一崗雙責”情況和廉政建設方面存在的問題及線索。
談話對象為班子成員代表、教師代表、管理人員代表、學生代表或服務對象代表。
3、查閱資料。考核小組查閱二級單位落實2016年黨風廉政建設目標責任制的資料，并按照評分細則進行考核評分。
4、意見反饋。考核小組結合民主測評、個別座談及職能部門提供的負面清單等情況，提出對二級單位落實2016年黨風廉政建設目標責任制的總體評價，交由綜合目標責任考核組一并反饋考核意見。
5、綜合評定。兩個考核小組匯總考核情況，擬定各二級單位考核分數、等次及一票否決的單位，形成匯報材料，交學校紀委辦公室，同時提交考核評分表、民主測評匯總表及原始測評票等材料。
第三階段：結果運用。紀委辦公室向校黨委會匯報考核情況，研究確定各二級單位考核分數、等次及一票否決的單位，并與二級單位綜合目標責任考核、文明單位評選掛鉤，強化考核結果的運用。
三、有關要求
為落實巡視組提出的整改要求，做到立行立改，切實解決從嚴治黨“兩個責任”壓力傳導衰減，“一崗雙責”不到位，執紀不嚴，不敢擔當，違規接待，內部吃請等問題，各二級單位和考核小組既要認真做好落實2016年黨風廉政建設目標責任制考核工作，總結成績，查找不足，提出整改意見建議，又要認真思考和謀劃2017年全面從嚴治黨和黨風廉潔建設工作，把巡視整改工作落到實處，為創建全國文明單位，建設全國優質高職院校營造良好的發展環境。
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