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（本網訊 沈平）8月23日下午，學校首批“人工智能基礎與應用”通識課程教學設計與能力提升暨教師數字素養與技能提升師資培訓班結業儀式在南校區天工樓A602舉行。此次人工智能通識課培訓班的成功舉辦，為學校培養了一批具備扎實人工智能知識和教學能力的專業人才，助力學校人工智能教育的普及和發展。

培訓期間，校長郭沙走進培訓課堂，在學員人工智能課程試講環節進行現場觀摩指導。郭沙要求,一要做實人工智能通識課，結合專業，因材施教，打造學校“AI+課程”新特色。二要做大AI賦能教育教學應用場景，實現AI助教、AI助學、AI助管。三要做強AI賦能教師發展，提升教師數字素養，積極打造具有湖職特色的AI+教育模式，助力學校高質量發展。

培訓過程中，導師們采用了多樣化的教學方法，包括理論講解、案例分析、實踐操作和小組討論等，讓學員們能夠深入理解人工智能的豐富內涵，并將所學知識迅速應用到實際教學場景之中。學員們積極參與課堂互動，熱烈討論，形成了良好的學習氛圍。

為了鞏固學習成果，培訓班還設置了試講環節。學員們紛紛登上講臺，將自己所學的知識轉化為生動的教學內容，展現出了出色的表達能力和對人工智能的深刻理解。最后全體學員通過了工業與信息化部頒發的數字技術產業應用工程師職業技術證書考試。

結業儀式上，學員代表王亮、王丹上臺分享了自己在培訓過程中的收獲和感悟，表示將把所學知識運用到實際工作中，為推動人工智能教育的發展貢獻自己的力量。教務處處長黃享茍發言，一是感謝培訓公司提供了優質教學團隊和豐富的學習資源，感謝學校為教師提供了難得的學習機會，感謝老師支持改革的熱情和嚴謹的求學態度。二是要做好培訓的下半篇文章，把人工智能通識課上好，給學生播下人工智能的種子，同時，積極投入“AI+課程”改革，加強課題研究，形成典型案例，培植學校在人工智能方面的特色和優勢。