（本網訊 陳芷妍 ）為提高學校心理健康教育工作的針對性和有效性，提升輔導員應對心理危機事件的能力，做到學生心理健康問題早發現、早診斷、早干預，10月26日下午，學校在東區樂學樓心靈驛站舉行學生心理危機干預專題培訓，心理健康教育中心全體教師、各學院心理專干和新進輔導員參加了本次培訓。
本次培訓通過分析學生心理危機典型案例，詳細講解學生心理危機的識別、評估、干預、追蹤和重點學生心理建檔等內容，圍繞輔導員工作中“需要重點關注的學生群體、心理危機早期識別技巧、危機干預方案制定、輔導員應對策略”等方面，強調“學生心理危機有跡可循”“家校共育”“心育新人”工作理念，以案例分析的形式講理論、談技巧，幫助心理育人隊伍提高變“?！睘椤皺C”的意識與能力。
通過培訓，輔導員對學生心理問題相關知識有進一步了解，明確了輔導員在學校心理健康教育工作中的職責和作用，有助于提升輔導員心理危機預防和干預能力，更好地維護學生身心安全，促進學生健康成長。
（審核魏俊桃）
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