為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實全國教育大會、全國高校思想政治工作會議和學校思想政治理論課教師座談會精神，進一步推進《高等學校學生心理健康教育指導綱要》落地落實，提升高校心理育人工作質量，提高大學生心理健康水平和心理健康素質，學校近期啟動了“‘5?25’大學生心理健康教育月”活動。今年以“筑夢青春追夢成長”為主題，圍繞“5?25”大學生心理健康節開展大學生心理健康教育活動，主要內容包括邀請校內外專家對輔導員班主任和學生干部專題培訓、“開心.成長”心理劇比賽、“說出你的煩惱”創意微視頻比賽、心理專項測試、心理運動會、“十佳心理委員”評選等?；顒幽康氖菫榱诉M一步加強人文關懷和心理疏導，培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態，促進學生心理健康素質與思想道德素質、科學文化素質協調發展。
5月7日晚，學校在西校區文博館學術報告廳舉行了2019年“5.25”大學生心理健康活動月開幕式暨班長心理委員專題培訓。學工部（處）副部（處）長、心理健康教育中心主任何玉初、心理健康教育中心專職教師袁麗容等相關工作人員和全校各班班長、心理委員參加了此次開幕式。
會上袁麗容老師宣讀了2019年心理健康活動月活動方案，何玉初老師代表學校心理健康教育中心講話，從教育部、省教育廳對高校心理健康教育的要求、學校心理健康中心工作的開展情況、本次心理健康教育月活動特色以及學生干部該如何開展心理健康教育工作等四個方面進行了全面深刻的解析，要求在座的學生干部認真履職盡責，為學校的心理健康工作和文明創建工作貢獻出自己的一份力量。最后由心理健康教育中心專職教師胡敏對班長和心理委員進行心理危機干預的專題培訓，指導心理委員如何開展心理班會，并在危機干預中怎樣進行快速合理的反應和處理，做好老師和學生之間的橋梁。
（圖/文：何玉初 審核：沈建林）
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